在培訓(xùn)進行中經(jīng)常聽到部隊的同志提到以前經(jīng)常訓(xùn)練攀爬、速降等高空項目,我分析大家可能會認為心理行為訓(xùn)練和以前的訓(xùn)練差不多。
拓展器械訓(xùn)練并非普通常規(guī)技能訓(xùn)練器械,其訓(xùn)練方式是由教員組織,統(tǒng)一對某一科目進行項目任務(wù)的完成。在過程中教員觀察參訓(xùn)人員的身心真實反應(yīng)同時并記錄。在所有參訓(xùn)人員全部參與完成后。每個人談?wù)勛约旱恼鎸嵏惺,教員需根據(jù)每個參訓(xùn)人的真實的身心反映及感受結(jié)合實際工作做統(tǒng)一點評。讓每一個參訓(xùn)人員在訓(xùn)練后會有很多的收獲,同時在思想上、心態(tài)上受到啟發(fā),在心理上得到進一步提升。從而在以后的工作中更好地發(fā)揮并樹立其正思維、正心態(tài)、正見解。